Què és?

Aquest esquema ens mostra com es pot passar de les TIC a les TAC mitjançant un procés per arribar-hi i reflexa l’ús que tenen les tecnologies en diferents camps en general o a internet.

Podem observar quatre eixos diferents en el qual estan relacionats uns amb als altres:

1)    Interacció Oberta

2)    Interacció Dirigida

3)    Focus en la disciplina

4)    Focus en la competències

La interacció oberta va relacionada amb les competències i en el fet, que la interacció no està predeterminada, és a dir, les persones moltes vegades aprenem progressivament sense investigacions i ni produccions, com per exemple amb la utilització de les xarxes socials amb el qual et relaciones amb l’entorn.  En canvi la interacció dirigida esta relacionada amb el focus de la disciplina i fa referència a la incorporació d’informació, a memoritzar, a no reflexionar. En general va relacionat a respostes mes tancades ja que busquen la certesa i el resultat exacta, com per exemple amb els llibres de text digitals on només podem trobar una resposta.

Actualment estem utilitzant tecnologies com ara l’ordinador, però això no significa que estiguem aprenen més sinó que depenen com s’utilitzin és treballaran unes habilitats o competències determinades.